Pelajaran untuk Cascine 300 siswa untuk belajar tentang Arno

Tiga ratus anak 11 classi delle primarie hanno fatto lezione non in classe, ma al Parco delle Cascine per conoscere l’Arno dalla sorgente fino alla foce, menemukan banyak cara, jelas atau disembunyikan, dengan yang telah mempengaruhi, dan masih mempengaruhi, kehidupan kota kami, seperti banjir masa lalu. Belum lagi tindakan untuk meningkatkan sungai dan anak-anak sungainya kurang berbahaya.

L’appuntamento per tutti è stato al Centro visite del parco per la giornata conclusiva del progetto Arno, sungai ke teman, dipromosikan oleh Basin Otoritas Sungai Arno dan termasuk dalam The Keys ke kota, Siklus yang diselenggarakan oleh pendidikan, yang meliputi proyek dan pelatihan untuk TK, tingkat dasar dan menengah.

All’iniziativa hanno partecipato la Vice Sindaca e Assessora all’educazione Cristina Giachi e il Segretario Generale dell’Autorità di bacino del fiume Arno, Gaia Checcucci.

“Sebuah jalan bagus – menekankan wakil walikota Giachi – yang menggabungkan tanggung jawab, partisipasi dan pendidikan lingkungan. Kami ingin membantu menciptakan kesadaran baru dari nilai apa yang mengelilingi kita, untuk memperkuat kesadaran kritis warga muda, diperlukan untuk membentuk warga negara dewasa sadar dan bebas. Sebuah environmentalisme sehat sejak usia dini tentu mendorong transformasi masyarakat dan kecenderungan ke arah yang lebih berkelanjutan”.

“Saya sangat puas dengan hasilnya – Kata Checcucci – untuk sebuah proyek yang menarik lebih banyak untuk anak-anak dan guru dari sekolah di Florence. Perawatan dan perlindungan daerah hanya mungkin jika kita memberikan kesempatan pada anak untuk belajar dari usia dini segala sesuatu berkisar pada lingkungan alam dan sungai”.

Selama inisiatif, Gaia Checcucci dan Cristina Giachi menyerahkan anak-anak kalender Arno dan poster yang berisi rencana dan pencetakan karya yang dihasilkan oleh kelas dalam proyek.

Pesta lebih dari 300 anak laki-laki itu penuh dengan sejumlah laboratorium terkait dengan kehidupan, allFlora, fauna dan sejarah kota sungai.

Di antara permainan yang ditawarkan kepada P.A.I Mono. dengan peta besar Florence dengan daerah dibagi sesuai dengan bahaya banjir.

Pada peta ini siswa bertindak sebagai perencana, mengingat daerah bahaya banjir di Florence, di mana untuk membangun kota mereka, dengan sekolah, rumah, pabrik, Stasiun, rumah sakit dan kebun.

Di laboratorium lain anak laki-laki telah terlibat dalam penelitian tentang tingkat bahaya banjir dari rumahnya dan sekolahnya.

Nicola Nuti

Oleh nomor 37 -Tahun 29/10/2014