Cascine에 대한 레슨 300 아르노에 대해 배울 수있는 학생

삼백 어린이 11 classi delle primarie hanno fatto lezione non in classe, ma al Parco delle Cascine per conoscere l’Arno dalla sorgente fino alla foce, 여러 가지 방법을 발견, 분명 또는 숨겨진, 있는이 영향을 미쳤다, 여전히 영향을, 우리 도시의 생활, 홍수 과거로. 덜 위험 강과 그 지류를 향상시킬 수있는 조치를 언급하지 않기.

L’appuntamento per tutti è stato al Centro visite del parco per la giornata conclusiva del progetto Arno, 친구에게 강, 시티 키에 아르노 강 유역 기관에 의해 추진 및 포함, 사이클 교육 주관, 이는 유치원 프로젝트 및 교육을 포함, 일차 및 이차 레벨.

All’iniziativa hanno partecipato la Vice Sindaca e Assessora all’educazione Cristina Giachi e il Segretario Generale dell’Autorità di bacino del fiume Arno, 가이아 Checcucci.

“좋은 경로 – 부시장 Giachi을 강조 – 어떤 책임을 결합, 참여와 환경 교육. 우리는 우리를 둘러싸고있는 것의 가치의 새로운 인식을 만들 수 있도록 할, 젊은 시민들의 중요한 의식을 강화하기 위해, 성인 시민 인식과 자유를 형성 할 필요가. 어릴 때부터 건강한 환경주의는 확실히 사회의 변화와 지속 가능성을 향한 경향을 장려”.

“나는 그 결과에 매우 만족 – 사이드 Checcucci – 피렌체에있는 학교의 아이들과 교사들에게 더 호소 프로젝트. 지역의 관리와 보호는 자연 환경과 강을 중심으로 돌아 가지 우리가 아이들에게 이른 나이에 모든 것을 배울 수있는 기회를 제공 할 경우에만 가능하다”.

주도권 동안, 가이아 Checcucci과 크리스티나 Giachi 아이들에게 아르노의 일정 및 계획과 프로젝트의 클래스에 의해 생성되는 작업의 인쇄를 포함하는 포스터를 건네.

보다 더의 향연 300 소년은 삶에 링크 된 실험실의 숫자로 채워졌다, allFlora, 강 도시의 동물 군과 역사.

모노 P.A.I에게 제공되는 게임 중. 홍수의 ​​위험에 따라 분할 된 영역 피렌체의 큰지도.

이지도는 학생들이 기획자로 활동, 피렌체의 홍수 위험 지역을 고려, 여기서 자신의 도시를 건설하는, 학교와, 가정, 공장, 역, 병원 및 정원.

다른 실험실에서 소년은 자신의 집과 자신의 학교의 홍수 위험의 수준에 대한 연구에 참여하고있다.

니콜라 Nuti

수로 37 -올해의 29/10/2014