មេរៀនសម្រាប់ Cascine នេះ 300 សិស្សរៀនអំពី Arno នេះ
បីរយកុមារ 11 classi delle primarie hanno fatto lezione non in classe, ma al Parco delle Cascine per conoscere l’Arno dalla sorgente fino alla foce, រកឃើញវិធីជាច្រើនដែលបាន, ភស្តុតាងឬលាក់, ជាមួយនឹងការដែលវាបានមានឥទ្ធិពល, និងនៅតែមានឥទ្ធិពលលើ, ជីវិតនៃទីក្រុងរបស់យើង, ដូចជាទឹកជំនន់កន្លងមក. មិនមែនបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងទន្លេនិងដៃទន្លេរបស់វាមានះថាក់តិច.
L’appuntamento per tutti è stato al Centro visite del parco per la giornata conclusiva del progetto Arno, ទន្លេទៅកាន់មិត្តភក្តិ, បានផ្សព្វផ្សាយដោយអាជ្ញាធរអាងនៃទន្លេ Arno និងបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងគ្រាប់ចុចទៅក្រុងនេះ, វដ្តដែលរៀបចំដោយការអប់រំ, ដែលរួមបញ្ចូលទាំងគម្រោងនិងបណ្តុះបណ្តាលមតេយ្យ, កម្រិតបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សា.
All’iniziativa hanno partecipato la Vice Sindaca e Assessora all’educazione Cristina Giachi e il Segretario Generale dell’Autorità di bacino del fiume Arno, Gaia Checcucci.
“ផ្លូវដ៏ស្រស់ស្អាត – បានសង្កត់ធ្ងន់ចៅហ្វាយក្រុងអនុ Giachi – ដែលបានរួមបញ្ចូលគ្នានូវការទទួលខុសត្រូវ, ការចូលរួមនិងការអប់រំបរិស្ថាន. យើងចង់ជួយបង្កើតការយល់ដឹងថ្មីនៃតម្លៃនៃអ្វីដែលនៅជុំវិញយើង, ដើម្បីពង្រឹងស្មារតីដ៏សំខាន់របស់ពលរដ្ឋវ័យក្មេង, ចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតជាពលរដ្ឋពេញវ័យដឹងនិងឥតគិតថ្លៃ. ការបរិស្ថានដែលមានសុខភាពល្អពីអាយុដើមឆ្នាំមួយពិតជាលើកទឹកចិត្តឱ្យការផ្លាស់ប្តូរនៃសង្គមនិងនិន្នាការឆ្ពោះទៅរកប្រកបដោយនិរន្តរភាពច្រើនជាងមួយ”.
“ខ្ញុំពេញចិត្តណាស់ជាមួយនឹងលទ្ធផល – Said Checcucci – សម្រាប់គម្រោងដែលបានអំពាវនាវបន្ថែមទៀតដើម្បីកុមារនិងគ្រូបង្រៀននៃសាលារៀនមួយនៅ Florence. ការថែរក្សានិងការការពារតំបន់នេះគឺអាចធ្វើបានតែប្រសិនបើយើងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីរៀនពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានអាយុនៅដើមឆ្នាំនេះមានន័យគឺដោយសារបរិស្ថានធម្មជាតិនិងទន្លេ”.
អំឡុងពេលនៃការផ្តួចផ្តើម, Gaia Checcucci និង Cristina Giachi បានប្រគល់ក្មេងប្រតិទិននៃ Arno និងផ្ទាំងរូបភាពដែលមានផែនការនិងការបោះពុម្ពនៃការងារផលិតដោយថ្នាក់នៅក្នុងគម្រោងមួយ.
អាហារបុណ្យជាង 300 ក្មេងប្រុសត្រូវបានបំពេញដោយមន្ទីរពិសោធន៍មួយចំនួនភ្ជាប់ទៅនឹងជីវិត, allFlora, ពពួកសត្វនិងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុងទន្លេ.
ក្នុងចំណោមការប្រកួតដែលបានផ្តល់ជូនទៅ P.A.I មនោ. ជាមួយនឹងផែនទីដ៏ធំមួយនៃទីក្រុង Florence ជាមួយតំបន់បែងចែកបើយោងតាមការគ្រោះថ្នាក់នៃទឹកជំនន់.
នៅលើផែនទីនេះសិស្សធ្វើជាផែនការ, ពិចារណាពីតំបន់គ្រោះថ្នាក់ទឹកជំនន់នៅ Florence, កន្លែងដែលត្រូវសាងសង់ទីក្រុងរបស់ពួកគេ, ជាមួយនឹងសាលារៀន, ផ្ទះ, រោងចក្រ, ស្ថានីយ៍, មន្ទីរពេទ្យនិងសួនច្បារ.
នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍មួយទៀតក្មេងប្រុសត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវនៅលើកម្រិតនៃការគ្រោះថ្នាក់ទឹកជំនន់នៃផ្ទះនិងសាលារបស់គាត់របស់គាត់.
Nicola Nuti
ពីចំនួន 37 - ឆ្នាំខ្ញុំ 29/10/2014
បន្ទាប់សូមអនុវត្តតាមពួកយើង!