Лекција за Cascine 300 студентите да се запознаат со Арно

premio scuole per fiume ArnoТриста деца 11 classi delle primarie hanno fatto lezione non in classe, ma al Parco delle Cascine per conoscere l’Arno dalla sorgente fino alla foce, открие многу начини, очигледно или скриени, со која има влијание врз, и се уште влијае, животот на нашиот град, како што се поплави минатото. Да не зборуваме за активности за подобрување на реката и нејзините притоки помалку опасни.

L’appuntamento per tutti è stato al Centro visite del parco per la giornata conclusiva del progetto Arno, река на пријател, промовирани од страна на басенот орган на реката Арно и вклучени во градските клучеви, Циклус во организација на образование, која вклучува проекти и обуки за детска градинка, основното и средното образование.

All’iniziativa hanno partecipato la Vice Sindaca e Assessora all’educazione Cristina Giachi e il Segretario Generale dell’Autorità di bacino del fiume Arno, Гаја Checcucci.

“Познат патот – истакна заменик-градоначалник Giachi – кој ги комбинира одговорност, учеството и еколошка едукација. Ние сакаме да се помогне да се создаде нова свест за вредноста на она што не опкружува, зајакнување на критичката свест од помладите граѓани, потребно да се формира возрасни граѓани свесни и слободни. А здрав екологијата од рана возраст, секако охрабрува трансформација на општеството и тенденција кон поодржлива”.

“Јас сум многу задоволен со исходот – Саид Checcucci – за проектот кој ги привлече децата и наставниците од училиштата во Фиренца. Грижа и заштита на подрачјето е можно само ако се даде на децата можност да научат од рана возраст се 'се врти околу природната средина и реката”.

Во текот на оваа иницијатива, Гаја Checcucci и Кристина Giachi предаден на деца календар на Арно и постер содржи плановите и печатење на работа произведени од страна на часови во проектот.

Празникот на повеќе од 300 Момци беше исполнет со голем број на лаборатории поврзани со животот, allFlora, фауна и историја на реката градот.

Меѓу игри понудени на Моно P.A.I. со голем карта на Фиренца со области поделени според опасноста од поплави.

На оваа карта учениците дејствуваше како планери, со оглед на области опасност од поплави во Фиренца, каде да се изгради на нивниот град, со училишта, домови, фабрики, станици, болници и градини.

Во друга лабораторија момчиња биле вклучени во истражување на нивото на опасност од неговиот дом и неговото училиште од поплави.

Nicola Nuti

Од бројот 37 - Година I 29/10/2014